“烛光行动”:助力教师成长,赋能乡村教育

时间:2021-05-31 02:03 作者:博亚app官网下载
本文摘要:“两整天的课程有理论、有实习,很有进账。”王世明,安徽省青阳县青阳四中英语教师。参与完了新东方教育科技集团(下文称之为“新东方”)2019“烛光行动”之青阳县英语教师培训会后,具有近20年教龄的他直言,“以往,我们把大部分的精力都放到了教学上,缺少理论自学和承托,培训老大我们补足了这块‘短板’”。 王世明告诉他记者,培训主要环绕乡村教师自身茁壮、初中英语教学两方面进行,教学内容分成理论和实操两个部分。

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“两整天的课程有理论、有实习,很有进账。”王世明,安徽省青阳县青阳四中英语教师。参与完了新东方教育科技集团(下文称之为“新东方”)2019“烛光行动”之青阳县英语教师培训会后,具有近20年教龄的他直言,“以往,我们把大部分的精力都放到了教学上,缺少理论自学和承托,培训老大我们补足了这块‘短板’”。

  王世明告诉他记者,培训主要环绕乡村教师自身茁壮、初中英语教学两方面进行,教学内容分成理论和实操两个部分。他说道,之前,中秋节寒暑假,县教育局、学校也不会的组织老师们出外自学,但并非每个人都有机会。“这次新东方来青阳,全县完全所有的初中英语老师都参与了培训。

”  在他显然,新东方老师理论功底很深,教学经验丰富,传送了很多国内英语教学近期的理念、理论,而且谈得出体系,“对于县城、乡镇基层教师的茁壮,协助相当大”。  据报,完结在青阳县的培训后,8月20日“烛光行动”一行又回到安徽省无为县,为当地130名小学英语教师展开为期3天的专业培训。  “语言教学,必须自小使劲,从这一点来看,增大对小学英语教师的培训力度很有适当。

”无为县教育局分管负责人王宏彬回应,教学时,参与培训的老师们聚精会神,课堂效果十分好。他说道,培训拓展了当地教师的视野,优化了他们的教学理念,增进他们改良教学不道德和的组织形式。“不利于教师更进一步唤起学生的积极性,提高全县英语教学质量。”  记者了解到,2013年以来,新东方联手民盟安徽省委已在安徽5地、积极开展6次“烛光行动”,总计培训基层教师2100名,助力他们自身教学技能提高的同时,赋能乡村教育的提质。

  “新东方对自身的定位就是‘做到公办教育的有益补足’,即帮助学校、家长联合把孩子培育成才,同时,分担更好的社会责任,协助更加多必须协助的人。”新东方合肥学校校长王玮拒绝接受人民网安徽频道记者专访时回应,就新东方而言,遵守社会责任就是积极参与社会公益,积极开展各类捐献活动和支教。

  “每年的烛光行动,我们都要选派优秀教师去基层支教,为当地的学校、教师带上去先进设备的教学理念和高效的教学方法,以他们的变革造就当地教学质量变革,最后让上百万农村学生获益。”王玮说道。


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